News

Une analyse thématique de l’AAQ examine en profondeur les forces du système d’assurance qualité dans six procédures d’accréditation institutionnelle selon la LEHE – par opposition aux défis qui sont généralement au centre de l’évaluation.

AAQ is currently involved as a partner in the project “Developing a European Approach for Comprehensive QA of (European) University Networks” (EUniQ) coordinated by the Accreditation Organisation of the Netherlands and Flanders (NVAO). The project is funded by the Erasmus+ Programme Key Action 3 – Support to Policy Reform.

Le Conseil suisse d’accréditation a décidé lors de sa séance du 27.09.2019 d’accréditer la filière d’études en pharmacie de l’Université de Genève.

Lors de sa séance du 27.09.2019, le Conseil suisse d’accréditation a accrédité la Pädagogische Hochschule St.Gallen en tant qu’haute école pédagogique.

Lors de sa séance du 27.09.2019, le Conseil suisse d’accréditation a accrédité la Hochschule Luzern HSLU en tant qu’haute école spécialisée.

Lors de sa séance du 27.09.2019, le Conseil suisse d’accréditation a accrédité la PH Schwyz en tant qu’haute école pédagogique.

Le Conseil suisse d’accréditation a décidé lors de sa séance du 07.06.2019 d’accréditer les filières d’études en pharmacie de l’ETH Zürich, médecine humaine et en médicine dentaire de l’Université de Genève et en pharmacie de l’Université de Bâle.

Le Conseil suisse d’accréditation a décidé lors de sa séance du 22.03.2019 d’accréditer les filières d’études en médecine humaine et en médicine dentaire de l’Université de Zurich.

Les rapports sur les

Lors de sa séance du 22.03.2019, le Conseil suisse d’accréditation a pris deux décisions d’accréditations. La Haute école spécialisée de Suisse occidentale HES-SO et la Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud) ont été accréditées.

L’AAQ a rédigé une analyse thématique sur les évaluations menées par l’OAQ de 2011 à 2014. L’analyse porte sur la méthodologie des procédures, mais également sur les contenus de l’évaluation des standards utilisés.

Le 13^e numéro d’AAQ Informs, la newsletter de l’Agence suisse d’accréditation et d’assurance qualité, est consultable en ligne.

L’AAQ a, en collaboration avec AACSB, effectué une analyse comparative de leurs normes et procédures communes et a publié un rapport sur ce processus. L’AAQ et l’AACSB ont conclu que de mener des visites d’accréditation combinées est la seule option actuellement possible si un établissement d’enseignement supérieur souhaite obtenir les deux accréditations en même temps.